დღე 6
მოდული 4
ეს მოდული დამეხმარა შემექმნა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი,ამ აქტივობით დავადგინე რა სირთლეებს შიძლენა წააწყდეს მოსწავლე პროექტზე მუშაობისას და შვეცადე ცოთა გამეადვილებინა მოთხოვნები.
გავაკეთე შეფასების რუბრიკა მოსწავლეთა პრეზნტაციისთვის და ასევე გავაკეთე მოსწავლეთა თვითშფასების ფორმები
 

დღე 5
მოდული-3
 
ეს მოდული დამეხმარა გამეგო თუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ინტერნეტ რესურსები სასწავლო პროცესში, გავიგე ყველა ის მრავალფეროვანი ფუნქცია რასაც gmail-ი გვთავაზობს და წარმატებით გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.
ასევე საავტორო უფლებების დაცვას და ამ საკითხთან დაკავშრებულ ეთიკს ნორმებს გავეცანი.
ეს მოდული ძალიან საინტერესო და ინფორმაციული იყო ჩემთვის.

მოდული 4
ამ მოდულზე მუშაობისას  კიდევ უფრო დავხვეწე Power-Point-ში მუშობის უნარები,გავეცანი ბლოგის,ვიკის და სახვა ვებგვერდების ძლიერ და სუსტ მხარეებს,უპირატესობებს და ასევე გავეცანით როგორ შვქმნათ მოსწავლის პრეზენტაციის სავარაუდო ნიმუში

დღე მე-4
დღევანდელ ტრენინგზე განვიხილეთ და შვიმუშვეთ თუ რა შეფასების მეთოდებს გამოვიყენებთ პროექტის შეფასებისთვის.გავაკეთე პრეზენტაცია ჩჰემი პროექტის
Power-Point-ში.ძალიან მინდოდა პრეზენტაციის ახალი დიზაინის პოვნა და ვისწავლეთ როგორ შიძლება სხვადასხვა დიზაინების გადმოქაჩვა,ეს კიდე უფრო დამეხმარება ჩემი პრეზენტაცია ვიზუალურად უფრო დახვეწილი იყოს.

  დღე მე3-ე
  

   დღევანდელი ტრენინგი იყო საკმაოდ ინფორმატიული ჩემთვის,გავიგე პროექტზე მუშობის პრინციპები,გავეცანი  კითვების სამ კატეროგიას:ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი. და შესაბამისად მსგავსი მოდელის მიხედვით შევარჩიე კითხვები ჩემი პროექტისათვის,  ასევე გავეცანით 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს და გარკვეული კატეგორიები შევუსაბამე ჩემს პროექტს,